background image

Luttrell  2012 

98

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Chapter 6 Test, continued

 

6.  Rewrite each equation into standard form (Ax + By = C) using integer coefficients.  

 

 

A.  

y

x

=

2
3

8
9

 

 

 

 

B.  y - 3 = ½ (x + 4) 

 
 
 
 
 
7.  Write the linear equation that passes through (4, 3) and (3, 9).  Show work for slope.   

 

 
 
 
 
 
 
 
 
8.  Plot the ordered pairs and label:  ( 2, -3),  (-4, 5) and (0, 6).  
 
 
 
 
 
 
 
 
9.  Write the linear equation that passes through (3, 5) and (7, 8). 
 
 
 
 
 
 
 
10.  W

rite the equation of the line parallel to 2x – 3y = 5 and passes through the point (4,-3).  For three  

        bonus points, find the equation of the line perpendicular to 2x – 3y = 5 that passes through (4,-3).   

 
 
 
 
 
 
 

Bonus: (3 pts) If x + y = 5 and x - y = 1, what is the value of 

2

x^2 – y^2

?   

 

(3 pts) If 2010x + 2010y = 2011(x + y), what is the value of x/y? 

 

 

    

 

    

 

    

 

    

 

    

 

    

Comments:

Essentials to Mathematics Arithmetic and Algebra Worksheets

navigate_before navigate_next